行政書士・海事代理士

加賀雅典法務事務所

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[慶應義塾高校] ブログ村キーワード
■平成21年6月1日（月）

所属するボランティア下田の活動として，慶應義塾高等学校3年生を対象とした社会科学習のため，慶應義塾高等学校（通称：塾高）（横浜市港北区日吉4−1-1）へ来ています。

3～4人一組のグループに対し，私たちボランティア1名が担当します。
私たちが指導・監督する中，慶應義塾敷地内及び東急東横線・日吉駅構内を，生徒が交替で，実際に車イスを押したり，車イスに乗ったり，又は自力で操縦したりします。
生協の売店で飲み物を購入したり，日吉駅の改札を通過したりもしました。

その過程で，安全な車イスの押し方を学び，ひいては実際の地域社会における車いす利用者に対する心遣いを学ぶのが目的です。

敷地内及び駅構内には，段差あり，坂ありで，車椅子を利用するため，また車椅子利用者を支援するには，どのような点が重要なのかを体験することができました。

先日の下田小学校5年生を対象とした車いす体験学習指導と異なり，さらに「もみじ箱」の利用もしました。
　→「下田小学校5年生を対象とした車いす体験学習指導」については，こちらの記事（PC版・携帯版）を参照

「もみじ箱」とは，高齢者疑似体験装置（高齢者体験シミュレーター）のことで，これを装着することにより，高齢者の加齢に伴う身体機能の変化した状態を演出し，高齢者の日常の動作を疑似体験することができます。
具体的には，次の一式を装着します。

１　足首・手首に重り（砂袋）をつける。
２　膝・肘にはサポーターを巻きつけ，動きにくくする。
３　ゴーグル・特殊眼鏡をつけ，視野を狭めて見えにくくする。
４　重りの入ったベストを着て，背中を曲げる。
５　軍手をすることにより，手先の細かい動きができなくする。
６　耳栓をすることにより，耳が聞こえにくくする

これを装着したまま敷地内を歩行したり，新聞記事を読んだり，箸で小豆をつまんで皿から皿へ
移したりしました。
高齢者の身体機能を体験することにより，高齢者に対する接し方や生活環境を考えるきっかけづくりをすることができました。

最寄り駅は，東急東横線／東急目黒線／横浜市営地下鉄グリーンライン・日吉駅です。

【関連ウェブサイト】
慶應義塾
慶應義塾高等学校
慶應義塾大学日吉キャンパス
「慶應義塾大学日吉キャンパス」（PC版・携帯版）（当ブログ記事）
「来往舎」（PC版・携帯版）（当ブログ記事）
「慶應義塾下田学生寮」PC版・携帯版）（当ブログ記事）
慶應義塾創立150年
東急電鉄（東京急行電鉄株式会社）
横浜市＞市営地下鉄
横浜市港北区社会福祉協議会
横浜市港北区社会福祉協議会＞日吉地区社会福祉協議会

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